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MUS-E

Evaluation d'un programme de médiation culturelle

Depuis 2011, le programme Education et culture de la Direction de l’instruction publique du canton de Berne offre la possibilité à des classes du canton d’introduire des projets culturels dans leur quotidien scolaire dans le cadre du projet MUS-E® . Avec l’aide d’artistes professionnels, toutes sortes de domaines artistiques sont intégrées dans les classes. Cela peut aller du théâtre à la danse, en passant par la musique, les arts visuels ou encore le cinéma.

 

Durant l’année scolaire 2015-2016, un projet pilote était mis en œuvre. Celui-ci implique des écoles entières et non plus des classes isolées comme jusqu’alors. Ainsi, dans ces écoles, toutes les classes participent à des activités MUS-E®.

 

Ce premier projet pilote a été soumis à une évaluation et a été pris en compte lors de la procédure de sélection et d’autorisation pour la poursuite du projet durant l’année scolaire 2017-2018.

 

L’évaluation portait principalement sur les points suivants :

1. Comment le projet « Ecole MUS-E® » est-il mis en œuvre dans les établissements      participants ?

2. Que pensent les personnes concernées du projet « Ecole MUS-E® » ?

3. Quel écho les projets « Ecole MUS-E® » et « Classes MUS-E® » rencontrent-t-ils à l’interne et à l’externe ?

 

Durée

2016

 

Responsables dans le canton de Berne

Pour la partie germanophone du canton: Dr. Corina Ulshöfer
Pour la partie francophone du canton: Silvia Fankhauser 

 

Programme de médiation culturelle « Ecole MUS-E® Berne »

Ulshöfer, Corina (2017). Programme de médiation culturelle « Ecole MUS-E® Berne » Evaluation du projet dans les écoles pilotes de Kallnach et de Tavannes. Berne : Section germanophone Planification de la formation et évaluation
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Informations supplémentaires

 


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Informations sur ce site Internet

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