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Enquête internationale PISA

Depuis 2000, à l'initiative de l'OCDE, l'enquête PISA vise à évaluer les compétences des élèves de 15 ans en lecture, mathématiques et en sciences. Au printemps 2000, 33 pays ont participé à la première enquête PISA et cette enquête cyclique se déroule tous les trois ans et met, à chaque fois, l'accent sur un domaine particulier. En 2015, les tests PISA ont été proposés, pour la première fois, sur ordinateur et l’accent avait été mis sur le domaine des sciences. Lors de cette enquête, aucun échantillon régional n’avait été constitué en Suisse romande et, et par conséquent, aucune analyse cantonale n’avait été effectuée. En 2018, c’est le domaine de la lecture qui était privilégié et, comme ce fut déjà le cas en 2015, seul un échantillon suisse regroupant quelque 6000 jeunes avait été constitué. Une moyenne suisse a été calculée permettant ainsi d’effectuer une comparaison des résultats avec les autres pays participants.

En raison de la crise du coronavirus, l’enquête prévue en 2021, et dont le domaine privilégié est celui des mathématiques, a été reportée en 2022. Les différents résultats des enquêtes PISA, concernant la Suisse ou les autres pays participants, sont accessibles sous la rubrique  « Pour en savoir plus » ci-dessous.

Le tableau ci-après présente le calendrier de passation des enquêtes PISA avec les domaines privilégiés qui figurent en gras.

2000 Lecture Mathématiques Sciences
2003 Lecture Mathématiques Sciences
2006 Lecture Mathématiques Sciences
2009 Lecture Mathématiques Sciences
2012 Lecture Mathématiques Sciences
2015 Lecture Mathématiques Sciences
2018 Lecture Mathématiques Sciences
2022 Lecture Mathématiques Sciences

Responsable pour la partie francophone du canton : Werner Riesen

Résultats de la Suisse romande

Nidegger, C. (coord.). (2001). Compétences des jeunes romands. Résultats de l'enquête PISA 2000 auprès des élèves de 9e année (PDF, 4 Mo, 95 pages). Neuchâtel : IRDP. 

Nidegger, C. (coord.). (2005). Compétences des jeunes romands. Résultats de la seconde enquête PISA auprès des élèves de 9e année (PDF, 4 Mo, 204 pages). Neuchâtel : IRDP.

Nidegger, C. (coord.). (2008). PISA 2006 : Compétences des jeunes romands. Résultats de la troisième enquête PISA auprès des élèves de 9e année (PDF, 1 Mo, 184 pages). Neuchâtel : IRDP. 

Nidegger, C. (coord.). (2011). PISA 2009 : Compétences des jeunes romands. Résultats de la quatrième enquête PISA auprés des élèves de 9e année (PDF, 5 Mo, 180 pages). Neuchâtel : IRDP.

Nidegger, C. (coord.). (2014). PISA 2012 : Compétences des jeunes romands. Résultats de la quatrième enquête PISA auprès des élèves de fin de scolarité obligatoire (PDF, 2 Mo, 196 pages). Neuchâtel : IRDP. 

Résultats de la Suisse

Consortium PISA.ch. (2018). PISA 2015 : Les élèves de Suisse en comparaison internationale (PDF, 1 Mo, 75 pages). Berne et Genève : SEFRI/CDIP et Consortium PISA.ch.

Consortium PISA.ch. (2019). PISA 2018 : Les élèves de Suisse en comparaison internationale (PDF, 2 Mo, 89 pages). Berne et Genève : SEFRI/CDIP et Consortium PISA.ch. 

 

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Informations sur ce site Internet

https://www.erz.be.ch/erz/fr/index/direktion/organisation/generalsekretariat/bildungsplanung_und-evaluation/projets_en_cours/pisa_en_suisse_romande.html