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Mittelschulberichte

Das Mittelschul- und Berufsbildungsamt publiziert periodisch einen Mittelschulbericht, der eine Standortbestimmung zur gymnasialen Bildung im Kanton Bern vornimmt: Wie haben sich die Gymnasien in den letzten Jahren entwickelt? Wie gut erfüllen sie ihren Auftrag? Vor welchen Herausforderungen stehen sie? Der Bericht enthält Analysen und Handlungsempfehlungen und versteht sich als Diskussionsgrundlage für die Weiterentwicklung der Gymnasien.

Hinweis

Gedruckte Exemplare der Mittelschulberichte können kostenlos bei der Abteilung Mittelschulen (siehe Kontaktadresse am rechten Rand) bestellt werden.

Mittelschulbericht 2017 - Profil, Hochschulvorbereitung und Qualität

Mit dem Mittelschulbericht 2017 legt das Mittelschul- und Berufsbildungsamt den dritten Bericht zur gymnasialen Bildung im Kanton Bern vor. Darin sind die folgenden Themen von besonderer Bedeutung:

  • die Einführung des vierjährigen gymnasialen Bildungsgangs im deutschsprachigen Kantonsteil und im zweisprachigen Bildungsgang an den Bieler Gymnasien,
  • die Kultur des gemeinsamen Prüfens,
  • die Stärkung des selbst organisierten Lernens,
  • die Zusammenarbeit zwischen Gymnasium und Hochschule,
  • die Studienwahl sowie
  • die basalen fachlichen Studierkompetenzen.

Der Mittelschulbericht 2017 zeigt auf, dass die Gymnasien den Ansprüchen der Schülerinnen und Schülern, der Politik sowie der Pädagogik gerecht werden und mit den geforderten Entwicklungen Schritt halten können. Hier geht es zum Mittelschulbericht 2017 (PDF, 2 MB, 47 Seiten).

Mittelschulbericht 2013 - Kooperation und Entwicklung

Vier Jahre nach dem ersten Mittelschulbericht beleuchtete das Mittelschul- und Berufsbildungsamt die bisherigen Entwicklungen an den Gymnasien aus verschiedenen Blickwinkeln und zieht Bilanz: Wo stehen die Folgeprojekte aus dem Mittelschulbericht 2009? Welche konkreten Schritte wurden in den Handlungsfeldern gemacht? Welche Herausforderungen stellen sich den Gymnasien in den nächsten Jahren? Im Zentrum des Berichts stehen die Handlungsfelder Positionierung, Hochschulvorbereitung, Qualität, Potenzial von jungen Männern und Frauen sowie Personalentwicklung am Gymnasium. Gleichzeitig skizziert der Bericht künftige Herausforderungen und gibt Handlungsempfehlungen. Hier geht es zum Mittelschulbericht 2013 (PDF, 738 KB, 84 Seiten).

Der Mittelschulbericht wurde an der Mittelschulkonferenz am 5. September 2013 vorgestellt und diskutiert sowie am Tag des Gymnasiums vom 3. Dezember 2013 mit allen Gymnasiallehrpersonen thematisiert.

Mittelschulbericht 2009 - Tradition und Innovation

Das Mittelschul- und Berufsbildungsamt publizierte im November 2009 im Auftrag des Erziehungsdirektors Bernhard Pulver den ersten Mittelschulbericht mit dem Titel „Tradition und Innovation. Das Gymnasium im Kanton Bern.“ Der Bericht zeigt Entwicklungslinien des Gymnasiums in den letzten Jahren, vergleicht die Struktur der gymnasialen Bildung im Kanton Bern mit der in anderen Kantonen und im umliegenden Ausland, analysiert Resultate verschiedener Studien und Evaluationen, nimmt Stellung zu im Jahr 2009 aktuellen politischen Bildungsfragen und skizziert Handlungsfelder und Massnahmen zur weiteren Entwicklung der Gymnasialbildung im Kanton Bern. Im Mittelschulbericht werden folgende vier Entwicklungsschritte empfohlen:

  1. Zur Positionierung auf der Sekundarstufe II braucht das Gymnasium ein geschärftes Profil.
  2. Das Gymnasium bereitet die Schülerinnen und Schüler auf ein Hochschulstudium vor.
  3. Die hohe Qualität der gymnasialen Bildung ist zu festigen und zu sichern.
  4. Das Gymnasium erlaubt jungen Frauen und Männern, ihre Interessen und Fähigkeiten zu entwickeln.

Hier geht es zum Mittelschulbericht 2009 (PDF, 3 MB, 82 Seiten).

Der Bericht wurde an der Mittelschulkonferenz vom 26. November 2009 breit diskutiert. Aufgrund der Ergebnisse hat der Erziehungsdirektor am Tag des Gymnasiums vom 15. Januar 2010 entsprechende Massnahmen präsentiert und mit allen Gymnasiallehrpersonen besprochen.


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