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Aufgaben Aufnahmeprüfungen

Hinweis

Nullserie für die Aufnahmeprüfung Französisch in das erste gymnasiale Bildungsjahr (Quarta) gemäss Passepartout im Frühjahr 2017:

Eine Arbeitsgruppe von für die Aufnahmeprüfung verantwortlichen Gymnasiallehrpersonen hat eine Nullserie für die Aufnahmeprüfung gemäss Passepartout ausgearbeitet. In dieser werden die vier Kompetenzen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben geprüft. Entsprechend wird es eine kurze mündliche Prüfung geben und auf einen Prüfungsteil zur Grammatik wird verzichtet. Es ist zu beachten, dass die Nullserie nach einer Prüfung durch die Verantwortlichen der Volksschule noch leicht angepasst werden könnte.  

Nullserie / Passepartout - Aufnahmeprüfung Französisch schriftlich (PDF, 307 KB, 5 Seiten)

Nullserie / Passepartout - Aufnahmeprüfung Französisch schriftlich - Bewertung (PDF, 224 KB, 3 Seiten)

Nullserie / Passepartout - Aufnahmeprüfung Französisch mündlich (PDF, 662 KB, 3 Seiten)

Nullserie / Passepartout - Aufnahmeprüfung Französisch mündlich - Bewertung (PDF, 265 KB, 1 Seite) 

GU9/Quarta - Prüfungsaufgaben (gymnasialer Unterricht im 9. Schuljahr) für Schülerinnen und Schüler aus dem 8. Schuljahr

Deutsch

Französisch

Englisch (Sonderprüfung)*

Kandidatinnen und Kandidaten mit geringen Französischkenntnissen (Unterricht in der zweiten Landessprache seit dem 6. Schuljahr oder später) können wählen, ob sie in Französisch oder in Englisch geprüft werden sollen.

Mathematik I (Vorstellungsvermögen, Kenntnisse und Fertigkeiten)

Mathematik II (Mathematisierungsfähigkeit, Problemlöseverhalten)

GU9/Quarta - Prüfungsaufgaben (gymnasialer Unterricht im 9. Schuljahr) für Schülerinnen und Schüler aus dem 9. Schuljahr (Wiederholung des 9. Schuljahres)

Die Aufnahmeprüfung für Schülerinnen und Schüler aus dem 9. Schuljahr berücksichtigt, dass der Unterricht des 9. Schuljahres zum Zeitpunkt der Prüfung zur Hälfte absolviert wurde. Die Aufnahmeprüfung orientiert sich inhaltlich an der Prüfung für den Übertritt aus dem 8. Schuljahr, jedoch werden zusätzliche und inhaltlich schwierigere Aufgaben gestellt.

Deutsch

Französisch

Englisch (Sonderprüfung)*

Kandidatinnen und Kandidaten mit geringen Französischkenntnissen (Unterricht in der zweiten Landessprache seit dem 6. Schuljahr oder später) können wählen, ob sie in Französisch oder in Englisch geprüft werden sollen.

Mathematik I (Vorstellungsvermögen, Kenntnisse und Fertigkeiten)

Mathematik II (Mathematisierungsfähigkeit, Problemlöseverhalten)

Tertia - Prüfungsaufgaben (10. Schuljahr eines Gymnasiums)

Deutsch

Französisch

Englisch (Sonderprüfung)*

Kandidatinnen und Kandidaten mit geringen Französischkenntnissen (Unterricht in der zweiten Landessprache seit dem 6. Schuljahr oder später) können wählen, ob sie in Französisch oder in Englisch geprüft werden sollen.

Mathematik

Sekunda - Prüfungsaufgaben (11. Schuljahr eines Gymnasiums)

Deutsch

Mathematik


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