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Patrik Zeller

Songwriting einfach gemacht: von der Idee zum Song.

Wie kommt man zum ersten eigenen Song? Mit welchen einfachen Mitteln lassen sich die Ideen umsetzen?

Der Berner Songwriter und Produzent Patrik Zeller, dessen Songs seit über 10 Jahren konstant in den Schweizer Radios zu hören ist, führt in die Welt des Songwritings und Producing ein.

Inhalte:

1. Kreativtechniken: Inspirationsquellen, Improvisation, Zufallsprodukte am Computer
2. Songstruktur und - aufbau, Hookline, Melodie
3. Lyrics: eine Einführung
4. Producing: Equipment, ...

Musik

Tanzkompanie "d'Schwyz tanzt..."

Welttanz

Tanztag Welttanz
Nach einem gemeinsamen Start tanzen die Schülerinnen und Schüler (SuS) in Gruppen (ca. 20 SuS) unter der professionellen Leitung eines Tanzpädagogen/einer Tanzpädagogin. Jede Gruppe befasst sich mit der Tanzkultur eines anderen Landes. Als Abschluss des Tanztages zeigen alle Gruppen einander das Gelernte und schliessen den Tag mit einem gemeinsamen Tanz ab.

Wochenprojekt Welttanz
Auch hier beginnt die Woche mit einem gemeinsamen Einstieg mit den Schülerinnen und Schülern ...

Tanz

Brigitte Schär, Autorin, Sängerin, Performerin, CAS Teaching Artist

Spatz und Schwein - eine multimediale Schreibwerkstatt

Eine Schreibwerkstatt mit einer performativen Lesung am Anfang und einer Aufführung der neuentstandenen Werke der Schülerinnen und Schüler am Ende.

„Spatz und Schwein“, Geschichten einer Freundschaft, erzählt in neun Klappbogen fantastische, rührende und witzige Geschichten von zwei Freunden. Und weil Freundschaften ganz individuell sind, wird mit den Geschichten gespielt. Es gibt zu jedem Anfang drei verschiedene Fortsetzungen. Diese fordern die Zuhörerinnen oder Leser heraus, über den ...

Literatur, andere Sparten

Brigitte Schär, Autorin, Sängerin und Performerin

Multimediale Projektwoche, massgeschneidert

Brigitte Schär ist Autorin vieler Bücher, ausgebildete Sängerin und Performerin. Darum gestaltet sie auch Projektwochen multimedial. Nach Mass heisst, die Projektwoche wird den Räumlichkeiten und den Bedürfnissen und Vorlieben der Klasse oder einer ganzen Schule angepasst. Jede Projektwoche wird ein Unikat. Immer aber werden zuerst Geschichten geschrieben, und es wird illustriert. Dann werden die Texte und Geschichte, die entstanden sind, auch in andere Medien übertragen. Es können ganze Bücher ...

Film & Multimedia, Gestaltung & Visuelle Kunst, Literatur, Musik, Theaterprojekte/-workshops

LET'S CLIP!

Let's Clip!

Ein Video Workshop mit Sabine Anderegg (Teaching Artist und Videoschaffende)

Eine Klasse, ein Song, zwei Filmteams.
Der Song ist ausgewählt, wir konzentrieren uns auf die Themen Bildsprache und Dramaturgie.
Was ist eine Kameraeinstellung, was ein Bildausschnitt? Welche Bilder und Situationen (er)finden die Schüler/innen und wie bringen sie diese in einen stimmigen Ablauf?
Ist Fantasie den fassbar?
Die eigene Vorstellungskraft in eine Form bringen. Wo und wie werden die Bilder umgesetzt? ...

Film & Multimedia

Daniel Linder

Popkanone

Wir bilden ein Vokalorchester, entwerfen den eigenen Sound und treten damit auf. Wird es ein Hörspiel oder der neue Sommerhit?
Unsere Stimme kann alles, von fümsböwötözäää über pögiff bis juhuii!
Musik lässt sich auch ohne Kenntnisse von Musiktheorie, Noten oder Instrumenten hervorragend komponieren und spielen.

Ziele des Projektes sind das Kennenlernen der stimmlichen Möglichkeiten durch das kollektive Musizieren mit dem ursprünglichsten aller Instrumente und die Stärkung des ...

Musik

Daniel Linder

Nachtorchester

Im Dunkeln verändert sich unsere Wahrnehmung, wir nehmen Geräusche anders wahr als bei Tageslicht. Die Einschränkung unseres Sehsinns lässt uns im wahrsten Sinne des Wortes „aufhorchen“.
Diese Sensibilisierung machen wir uns zunutze, indem wir öfter im Dunkeln arbeiten.

Wir nehmen mit den Mobiltelefonen Klänge auf, setzen den Körper und die Stimme ein, singen mit und ohne Worte. Am Ende produzieren wir mit unserer selber komponierten Nachtmusik ein Video. Unsere Mobiltelefone setzen wir ...

Film & Multimedia, Musik

Rhythm is it - Peter Tschanz

Drumcircle - Trommeln in der Schule

Rhythmus spielerisch erlebt
Ein Klassen und Stufen übergreifendes, verbindendes Workshop-Angebot. Spass, Achtsamkeit und kreative, musikalische Kommunikation bilden die Grundlage, die aus allen Teilnehmenden ein groovendes Orchester formt. Ich werde den Drumcircle als Moderator durch nonverbale Kommunikation mit den Zielen führen, die Musikalität der Gruppe aufzubauen, während gleichzeitig auch der Sinn für Gemeinschaft gestärkt wird.

Das Trommeln ist ein ideales Werkzeug, um die ...

Musik

Circolino Pipistrello

Mehr als ein Mitspielzirkus

Wo auch immer der Circolino Pipistrello engagiert wird, entsteht für eine Woche ein nostalgisches Zirkusdorf mit blauem Zelt und bunten Zirkuswagen. Die Teilnehmenden des Mitspielzirkus helfen mit beim Zeltaufbau, entwickeln eine einzigartige Zirkusgala oder sogar ein buntes Zirkusfestival nach ihren eigenen Wünschen und Ideen. Es werden gemeinsam Zirkusnummern erarbeitet, eine Zirkuszeitung gestaltet, Kostüme ausgesucht, Gesichter geschminkt oder Kuchen gebacken. Die 16 Pipistrelli ermutigen ...

Zirkus

Cornelia Kindler

D'Musigzouberchischte

Mit der Musigzouberchischte bringen wir Ihrer Klasse die fünf Holzblasinstrumente, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott und Saxophon näher.
Durch die Handlung führt ein Zauberer, welcher versucht, gemeinsam mit den Kindern anhand von Instrumentenfragmenten die richtigen Instrumentennamen herauszufinden. Nur wenn der richtige Name des Instruments gefunden oder geraten wird, erscheint auf einen Zauberspruch hin das gewünschte Instrument und wird vorgestellt...

Musik

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