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Archiv 2010

Ausgabe / Edition 5.10

Gestalten l Éducation visuelle et manuelle

Gestalten führt zu unmittelbaren Erfahrungen. Es lehrt sinnliches Wahrnehmen und das Finden eines persönlichen Ausdrucks.
Créer et concevoir par soi-même, c’est vivre des expériences immédiates. La perception sensorielle et l’expression personnelle s’en trouvent renforcées.

  • Die Kunst, eine prägende Erfahrung zu schaffen
  • Arbeiten und gleichzeitig Probleme lösen
  • Umfrage
EDUCATION 5.10

EDUCATION 5.10

 

Ausgabe / Edition 4.10

SOS

Schulen und Lehrpersonen in Not – wie ein Schiff mit Schlagseite wieder auf Kurs kommt
Le SOS des écoles et du corps enseignant – des mesures ciblées pour redresser le cap quand le bateau tangue

  • Keiner da, der sagt: «Mach endlich Feierabend!»
  • SOS-Lektionen – eine Erfolgsgeschichte
  • SOS-Umfrage
EDUCATION 4.10

EDUCATION 4.10

 

Ausgabe / Edition 3.10

Medienbildung l Formation aux médias

Digitale Medien üben einen starken Einfluss auf die Jugendlichen aus. Wo soll die Schule in diesem Kontext ansetzen?
Les médias numériques influencent fortement les jeunes. Dans ce contexte, quel rôle l’école doit-elle jouer ?

  • Digitale Medien – selbstbestimmt und kreativ nutzen
  • Jumpcuts.net: Filme, die das Leben schrieb
  • «Wohin soll der Zug Schule in einer Mediengesellschaft fahren?»
  • Generelles Verbot von Killergames: Pro und Contra
EDUCATION 3.10

EDUCATION 3.10

 

Ausgabe / Edition 2.10

Schule mit Zukunft l Une école porteuse d’avenir

Es gibt sie überall im Kanton Bern: Schulen, die sich zusammen mit den Schülerinnen, Schülern und deren Eltern erfolgreich weiterentwickeln.
Elles sont partout dans le canton de Berne, ces écoles qui, main dans la main avec les élèves et leurs parents, avancent sur un chemin prometteur.

  • Gute Schule ist... und was sie draus machen
  • Primarschule Kiesen: Priorität hat die Qualität des Unterrichts
  • Volksschule Aarwangen: der integrative Unterricht bewährt sich
EDUCATION 2.10

EDUCATION 2.10

 

Ausgabe / Edition 1.10

Hausaufgaben l Devoirs à la maison

Sind Hausaufgaben ein alter Zopf? Gefragt sind gute Selbstorganisation, Sorgfalt und stetes Dranbleiben.
Les devoirs à la maison sont-ils complètement ringards ? Ils nécessitent une bonne organisation, de l’application et de la persévérance.

  • Hoher Zeitaufwand – geringer Nutzen?
  • Wie gehen Lehrpersonen mit Hausaufgaben um? Eine Umfrage.
  • Mutter Duden macht nicht immer mit
EDUCATION 1.10

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